Ankunft in der Uni Maastricht ca. um 10.45 Uhr ; Anmeldung unseres Teams.
Dann - bei einem bereitgestellten Imbiss und Getränken:
Warten auf die offizielle Einführung um 12.30 Uhr und den Beginn des eigentlichen Wettbewerbs um 13.00 Uhr.

Dieses Jahr nehmen Teil : 8 Gruppen aus Holland, 14 Gruppen aus Belgien und 18 Gruppen aus Deutschland.

Ab 13.00 Uhr : ... die Köpfe rauchen !!!
[ Die Lehrer haben es besser: Sie können sich Kurzvorlesungen von Dozenten der Uni anhören. ]
15.30 Uhr : ... es ist geschafft !!! ... aber wie ???
Einhellige Stimmung in unserem Team: "Besser als im letzten Jahr !!!"
Bei einem Umtrunk muss noch eine Stunde auf die Vorstellung der Lösungen der Aufgaben gewartet werden - und diese dauert in Vortragsform auch wieder eine knappe Stunde (was noch einmal Rückschlüsse auf den Umfang der Problemstellungen zulässt) !

So gegen 17.30 Uhr ist es dann endlich so weit - Preisverleihung !!!

Es gewinnt ein holländisches Team aus Goes ... Herzlichen Glückwunsch !!!

... und das SMG - Team erreicht einen hervorragenden 7. Platz und ist damit das viertbeste deutsche Team !

Das gesteckte Ziel ist erreicht, die Freude bei unseren fünf Mathe-Cracks riesig !

Wir machen noch ein paar Erinnerungsfotos und dann geht´s zurück Richtung Meerbusch.
Um ca. 20.00 Uhr sind wir wieder zurück ... und alle Beteiligten sind sich einig:

Es war ein erlebnisreicher, erfolgreicher Tag !
Hoffentlich findet sich im nächsten Jahr auch wieder ein - neues*) - ehrgeiziges Team am SMG, das unsere Schule vertritt !!! (Termin zum Vormerken: Samstag, den 22. Januar 2005)
Der Ausflug nach Maastricht hat sich auch dieses Jahr wieder mehr als gelohnt !

*) Nils, Lieven, Lars, Christopher und Simon werden´s wohl nicht wieder sein - sie haben dann ja (hoffentlich) schon ihr ABI !

(K. Paepenmöller)

 

Städtisches Meerbusch - Gymnasium Leistungskurs Mathematik / Jahrgangsstufe 13

Schülerwettbewerb zur Modellierung mathematischer Probleme an der Universität Maastricht / NL

"MMM" - Mathematical Modelling Maastricht

Am Samstag, den 24.1.2004, fand an der Universität Maas-tricht zum insgesamt zehnten Mal - dabei zum dritten Mal auch in deutscher Sprache - ein internationaler Schülerwettbewerb für Oberstufenschüler zur Modellierung mathematischer Pro-bleme statt. Es handelt sich um einen Team-Wettbewerb, an dem maximal 40 Teams á 5 SchülerInnen aus Holland, Belgien bzw. Deutschland teilnehmen können.

Die Schüler müssen in den Kleingruppen zweieinhalb Stunden lang insgesamt fünf mathematische Probleme bearbeiten, wobei ein Schwerpunkt insbesondere auf die Problemformulierung und die Lösungsstrategie, also den "Modellierungsaspekt", gelegt wird. Nur bei strategisch geschickter Teamarbeit hat man so eine Chance, zu brauchbaren Ergebnissen zu kommen, denn die zu bearbeitenden Probleme gehen bzgl. Umfang und Schwierigkeitsgrad über das normale Maß einer "Schulbuchaufgabe" doch deutlich hinaus. Lehrer dürfen natürlich weder teilnehmen noch helfen.

So wurde in einer Aufgabe in diesem Jahr z.B. eine Spielsituation in einer "Bingo" - Partie zwischen zwei Spielern beschrieben und es wurde auf der Grundlage dieses Zwischenstandes nach der Gewinnwahrscheinlichkeit für einen der beiden Spieler gefragt. Bzgl. des Schwierigkeitsgrades dieser Aufgabe sei nur angemerkt, dass sie von keiner der teilnehmenden Gruppen vollständig gelöst wurde. In einer weiteren Aufgabe ging es bzgl. des olympischen Wettbewerbs "Tontaubenschiessen" darum, auf Grundlage der Beschreibung der Schießanlage den optimalen Schusszeitpunkt und den richtigen Schießwinkel zu bestimmen. Außerdem wurde eine Analyse des Dartspiels "501 mit Doppelaus" bei minimaler Trefferzahl gefordert, ein eher wirtschaftlich orientiertes Problem verlangte die Gewinnmaximierung eines Grundbesitzers in Abhängigkeit vom Ertragsniveau des Ackers und des Arbeitseinsatzes des Bauers und in der "Wasser und Bier" betitelten Aufgabe ging es schließlich um den "Biergehalt" in einem Spülbecken in einer Kneipe, in dem Biergläser unter fließendem Wasser gereinigt werden - für mathematisch interessierte SchülerInnen sicher neugierig machende und motivierende Problemstellungen.

Das 5er-Team des Städtischen Meerbusch-Gymnasiums bildeten - wie schon im letzten Jahr:
Nils Bühring, Lieven Kennes, Lars Pütz, Christopher Rausch und Simon Zander (unter Begleitung von Herrn Klaus Paepenmöller) aus der Jahrgangsstufe 13.

Das 5er-Team des Städtischen Meerbusch-Gymnasiums bildeten - wie schon im letzten Jahr:
Nils Bühring, Lieven Kennes, Lars Pütz, Christopher Rausch und Simon Zander (unter Begleitung von Herrn Klaus Paepenmöller) aus der Jahrgangsstufe 13.

Nach der ersten, mit Begeisterung aufgenommenen Teilnahme an diesem Wett-bewerb im letzten Jahr, bei der ein solider und mehr als zufriedenstellender "Mittel-platz" erreicht wurde, lautete die höher gesteckte Zielsetzung für dieses Jahr "unter die Top - Ten !"

Erwartungsvoll und gut gelaunt machten wir uns am vergangenen Samstag um 9.00 Uhr auf den Weg nach Maastricht - auf der Hinfahrt in lockeren Gesprächen kurz zurückblickend auf die letztjährigen Erfahrungen und mit daraus resultierenden ersten Strategieabsprachen ("Jeder liest erst einmal eine der fünf Aufgaben und erläutert sie den anderen - dann entscheiden wir, wer was macht ... !").